暁星中学校・高等学校

基本情報

学校の概要

暁星中学校・高等学校は、キリスト教（カトリック）の精神を土台に、一人ひとりの「人格形成」を大切にする男子の中高一貫校です。学校生活を通して他者との関わりを学び、社会の核となって人々の幸福のために指導的役割を果たせる人へ――という教育理念を掲げています。

語学教育（英語・フランス語）を重視している点も大きな特色で、国際社会に視野を広げながら学びを深めていける環境が整えられています。

授業等の特徴

中高6年間を見通した一貫カリキュラムで、基礎を固めつつ段階的に学力を伸ばしていく設計です。中学では基礎学力の充実を重視し、教科によっては習熟度別編成を取り入れて、理解度に合わせた学びを進めます。

• 中高一貫の学習設計：中学段階で高校内容の一部に踏み込む教科もあり、6年間で学びを積み上げていく方針です。

• 高校は文理・志望別で最適化：高校2年から文系・理系に分かれ、高3ではさらに志望コース別に分かれて選択授業を増やし、大学進学に向けた学習の厚みを出していきます。

• 国語を重視：理系選択中心の生徒でも国語の授業時間を確保し、「考えをまとめ、伝える力」を育てることを重視しています。授業では生徒が自分の言葉で発言する機会を増やす工夫が示されています。

• 語学教育（英語）：中2で少人数編成の授業を行い、中3以降はレベル別（習熟度別）で指導を行います。高校で文理に分かれてからも、英語は習熟度別編成を継続し、受験対策にとどまらない国際理解につながる英語力を目指します。

• 語学教育（フランス語）：英語に加えてフランス語にも力を入れ、2言語に触れることで、言語を通じた世界理解と視野の拡張を図ります。

部活動の特徴

運動部・学芸（文化）系ともに幅広く、目標に向かって打ち込む経験を通じて、学年を越えたつながりや協働の力を育てていきます。文化祭（エトワール祭）での発表に向けた活動が多い点も、学校生活の充実につながるポイントです。

• 運動部の例：サッカー部、軟式野球部、テニス部、バドミントン部など。年間の大会参加や合宿を通して競技力の向上を目指します。

• 学芸（文化）系の例：化学部・生物部などは研究や実験を行い、成果をエトワール祭で発表する活動が紹介されています。

• 語学・国際色のある活動：仏語部ではフランス語フェスティヴァルでの発表に向けた取り組みや、フランス文化に触れる活動が行われています。

• 表現・音楽の活動：合唱部はミサでの聖歌やボランティア演奏など「音楽での社会貢献」も重視。室内楽研究部は発表会の運営まで部員が担い、舞台づくりの力も養います。

• 探究・創作系の活動：鉄道研究部はジオラマ制作に加え、プログラミングによる自動運転にも取り組むなど、興味を深めて発展させやすい活動が紹介されています。

• 競技かるた部：大会に挑戦し、団体戦での全国大会出場・上位進出を目標に据えるなど、高い目標を持って鍛錬する部活として紹介されています。

施設の特徴

学習と学校生活を支える施設が校内にまとまり、授業・自習・行事・部活動を同じキャンパスでスムーズに行える環境です。見学会等の案内でも、授業見学と合わせて図書館や食堂などの施設が紹介されています。

• 図書館（図書室）：読書だけでなく自習スペースとしても活用できる学習拠点です。

• 食堂：昼食や休憩の場として、学校生活のリズムを支える施設です。

• 講堂・視聴覚室：説明会や行事、学年集会など、多人数で集まる活動を支える施設が整っています。

• 体育施設：体育館に加え、柔道などの授業・活動にも対応する環境が用意されています。