渋谷教育学園渋谷中学高等学校

共学校東京都渋谷区完全中高一貫校

基本情報

建学の精神

「自らの手で調べ、自らの頭で考える」

渋谷教育学園渋谷中学高等学校は、「自らの手で調べ、自らの頭で考える」という「自調自考」を教育の基本目標に掲げる中高一貫の共学校です。変化が大きく、正解が一つではない時代の中で、自分で課題を見つけ、考え、判断し、責任ある行動ができる人を育てることを大切にしています。

教育目標は、「自調自考」の力を伸ばすことに加え、「国際人としての資質を養うこと」「高い倫理感を育てること」の3つです。多様な価値観を尊重しながら、国内外の社会課題にも目を向け、よりよい未来をつくる担い手を育てようとしている学校です。

校風は自由で活気がありながらも、生徒一人ひとりが高い意識を持って学校生活を送っているのが特徴です。学習だけでなく、行事、部活動、探究活動まで含めて、自分で考えて動く姿勢が学校全体に根づいています。

渋渋の学びは、「教わる」だけでなく「自分で学びにいく」ことを重視している点が大きな特徴です。授業でも日常生活でも、自分で問いを持ち、調べ、考え、まとめ、発信する力を育てていきます。

「自調自考」を支える学び：学習面ではシラバスを活用し、「今何を学んでいて、それが何につながるのか」を意識しながら授業に取り組みます。目的を持って学ぶことで、主体的な学習姿勢を育てています。
探究的な授業：洋書の多読、地理のフィールドワーク、論文やレポート作成など、教科を越えて調べ、考え、表現する学びが取り入れられています。放課後に図書館やICT室で自主的に論文やレポート作成を進める生徒も多く見られます。
ICT活用：ICTを授業や調べ学習に積極的に取り入れています。情報を集めるだけでなく、整理し、発表につなげる力を日常の学びの中で磨いていきます。
校外研修も主体性重視：校外研修では現地集合を基本とし、見学地のスケジュールもグループごとに計画します。行事の場でも、自分たちで考えて行動する経験を積めるのが渋渋らしさです。
国際性と倫理観を育てる教育：教科学習に加えて、社会課題や多様性への理解を深める学びも重視されています。知識量だけでなく、世界の中でどう生きるかを考える姿勢を育てています。

部活動・研究会・同好会は種類が多く、自分の興味に合わせて活動を選びやすい環境です。中高合同で活動する団体も多く、学年を越えた交流の中で学校生活をより豊かなものにしています。

幅広い選択肢：運動部、文化部に加え、研究会や同好会も充実しています。映画研究会、数学研究会、討論同好会、写真同好会、折り紙研究会など、学問的・創造的な興味を深められる団体もあります。
中高で一緒に成長できる環境：たとえば陸上部は中高男女合同で活動しており、先輩が後輩を丁寧に支える文化が受け継がれています。競技力だけでなく、仲間を励まし合う関係性も魅力です。
文武両面で充実：卓球部のように初心者から始めて都大会に進出する部もあり、経験の有無にかかわらず挑戦しやすい雰囲気があります。

都心・渋谷にありながら、校内には学習や学校生活を支える機能的な施設が整っています。生徒の自主性を育てることを意識した空間づくりがなされているのも特徴です。

図書室：7階が書庫スペース、8階が閲覧室となっており、吹き抜けの明るい空間で落ち着いて読書や調べ学習ができます。蔵書検索システムも整っていて、必要な本を探しやすい環境です。
2号館・ラーニングコモンズ：新しい教室やラーニングコモンズが整備され、授業にも放課後の活動にも活用されています。自習や話し合いなど、さまざまな学び方に対応しやすい空間です。
ICT室：ICT室Iではミーティングテーブルを活用し、個人やグループでの調べ学習が可能です。ICT室IIはマルチメディア教室として、講義形式やPC活用授業など多様な授業に対応しています。
自主的な学びを支える環境：図書館やICT室を昼休み・放課後に活用しながら、自主的にレポートや論文作成を進められる環境が整っています。日常の学校生活の中に、自分で学ぶ習慣が自然と根づきやすい学校です。